Dyrehold opgave B

Dyrehold opgave B - Jannik

Regnormene, som jeg har valgt som dyrehold, har jeg gravet op fra mine højbede i haven. I højbedene er der masser af rester fra grøntsager samt organisk gødning, som er guf for ormene. Derfor vrimler det med dem, når man graver lidt.

Et mindre antal orme har nu fået ophold i mit terrarie. De har fået jord fra højbedet med sig, samt de plante- og grøntsagsrester der måtte være. Desuden har jeg lagt blade oven på jorden. Det er så meningen, at jeg vil iagttage, om bladene forsvinder/nedbrydes, hvilket vil røbe ormenes aktivitet.

Terrariet har jeg placeret uden for et mørkt sted. Jeg vil løbende tilføre lidt vand, da ormene ikke tåler at tørre ud.

Orm lige fra højbedet
Da den har et "bælte" på, betyder det, at den er kønsmoden

Om regnormen kan bl.a. siges:

Regnorme spiser organisk materiale. Dette kan være blade, små grene, grøntsagsrester fra køkkenhaven m.v.

Der findes ca. 20 forskellige arter af dem i Danmark

Regnorme har ikke øjne, og det er derfor gennem huden, at de sanser lys fra mørke

De tilhører dyregruppen der kaldes nedbrydere

Regnorme er hermafroditter

Ormehuset, i al sin pomp og pragt

Økosystemet i terrariet

Litteratur:

https://friluftsraadet.dk/sites/friluftsraadet.dk/files/media/document/Regnormen%20-%20naturens%20skraldemand.pdf

https://skoven-i-skolen.dk/leksikon/regnorm

https://www.bolius.dk/det-hjaelper-regnorme-med-og-saadan-faar-du-flere-af-dem-22248

Kommentarer

Populære opslag fra denne blog

Randi - Plantehold Logbog 1

Det man tror, bare handler om at putte et frø i jord, en kerne i et minidrivhus eller resterne af et spidskål og toppen af en gulerod i fælles vandbad, det er, for mig, meget lettere sagt end gjort. Jeg har ingen erfaring med noget af dette, og jeg er ganske ude på både tynd is og gyngende grund i denne vildt underlige - vidunderlige verden. Den er finurlig, jeg rammer ikke rigtigt første gang, jeg er ikke sikker på, at der i enden er gulerødder og tomater at spise, agurker til at sylte og nye rød solhat til haven - og sikkert heller ikke regrow, da vi her huset spiser det som mikrogrønt - hvilket også er en proces i sig selv, men det er vel ikke rigtig mikrogrønt, hvis ikke der er spirer på regrowet, når det skal vises frem? - men det det hele handler om, i denne proces, er læring. Læring for mig for at jeg kan formidle min viden videre. Jeg skal lære at observere for at kunne klassificere. Jeg skal kunne kommunikere for at drage konklusioner og jeg skal konstruere for at ...

Læs mere

Randi - Naturfaglige overvejelser - Plantens behov

Hvad er en plante: Generel definition af en plante: "Organismer der indeholder klorofyl som kan fremstille sin egen næring. Et andet kendetegn for planter er, at deres stive cellevægge hovedsageligt består af cellulose, et komplekst kulhydrat der er uopløseligt i vand" (https://usb-akvariegoedning.dk/USB-Artikler/13%20Planter/13%2006%20En%20plante.pdf) Hvad er et frø: Generel definition af et frø: "Et frø er det udviklede, modne forstadie til en plante" (https://skoven-i-skolen.dk/leksikon/froe-og-spiring) Plantens forskellige dele: De fleste planter kendetegnes ved at den består af 3 dele. Roden, stænglen og bladet. Rodens vigtigste opgave er at sørge for at planten står fast i jorden, at optage vand fra jorden, Stænglens vigtigste opgave er at føre vand og næringsstoffer fra roden til bladene og at løfte bladene så højt op som muligt. Bladets vigtigste opgave er at lave fotosyntese. Formeringsformer: Kønnet formering: Bestøvning Ukønnet: Podning el...

Læs mere

Teori - Heidi

Senest opdateret 16.04.2024

Læs mere

Rasaheja

Søg i denne blog