Dyrehold - Hundens levested (Heidi)

Hundens levested samt vilkår på job som terapihund og læsehund.

Ikoner
Øverst: Aktiveringslegetøj
Midten: Kurv

Nederst: foder- og vandskåle

Udeområde:
For og baghave samt overdækket terrasse.
Hus, Garage og værksted er tegnet op med tykke streger.

Kælderetage

Stueetage

1. sal

På job:

Der er flere muligheder for at skærme hunden, når den er med på job

som enten læsehund eller terapihund.

Kommentarer

Populære opslag fra denne blog

Teori - Heidi

Senest opdateret 16.04.2024

Læs mere

Logbog over dyrehold - Sabrina

Logbog - vandrende pinde 9. Før logbog over udviklingen i dyreholdet på din blog. Du kan evt. vælge at holde flere forskellige dyre der eksempelvis findes på samme biotop (i skovbunden, i vandhullet mv.) eller som er foderdyr(rovdyr (melorm/aborrer, fluer/edderkopper, regnorm/skildpadder). 17 februar. Her er de vandrende pinde blevet sat ind i terrariet ( 3 styks i alt) På billedet kan man se koppen med vand, hvor jeg har sat folie over og efterfølgende trykket grenene ned igennem. Jeg har dushet med vand fra min vandspray flaske, det er kommet på bladene og på siderne af terrariet. 25 februar. Her en uge senere at buret blev etableret kan man se at flere af bladende er blevet spist af, da der er små huller i bladende flere steder. Derudover, så kommer der også nye blade og nye skud, da grenene står i vand. Jeg kan også se at der begynder at vokse nye små skud ned i sandet. 5 marts 2024. Alle 3 vandrende pinde ser ud til at trives fint. Dette ser jeg ved at de fx er vo...

Læs mere

Biotop Opgave A - Heidis biotop

Dyr på vinterbiotopen - Dyr vi så Jeg har den seneste uge besøgt biotopen cirka hver anden dag. Det har været en uge med store vejrskifte. Ført lidt spredt tøsne, så helt snefrit og forleden sneede det så igen, denne gang ligger der cirka 5 cm og isen er tyk nok til en skøjtetur. Interessen for min biotop-opgave har bredt sig som en løbeild. Både kolleger og børn/unge har interesseret spurgt til planerne og flere drenge har tilbudt deres hjælp. Jeg har nu haft fornøjelsen af at inddrage tre forskellige drenge på tværs af afdelingerne. Ud over den 10-årige dreng har også to teenagere på 15-16 år været med på biotop-vandring. Der er ingen tvivl om, at drengenes individuelle forforståelse og faglige viden er MEGET forskellige. Der betyder også, at jeg konstant må aflæse og afstemme mig selv og min tilgang, for at bevare deres engagement. Nogen vil gerne lære nyt, andre vil gerne roses for deres eksisterende viden. Nogen vil gerne undersøge sammen, ...

Læs mere

Rasaheja

Søg i denne blog