Gå videre til hovedindholdet

Biotop Opgave A - Aktivitet på biotopen 1 - Heidis biotop

Vinteraktivitet på biotopen - Gipsafstøbning af dyrespor

 

Vi havde fundet rigtig mange fine dyrespor, så derfor planlagde vi at lave gipsafstøbninger af dyrespor. 





Man skal bruge:

Gipspulver
Vand (fx i en tom mælkekarton)
En skål eller den nederste halvdel af en mælkekarton
En ske eller andet at røre med (vi har udvalgt en afbarket pind)
Strimler af pap eller karton (fx strimler skåret af en corn flakes pakke)
Papirklips
Tom papkasse til at bære tingene frem og tilbage

Vi planlagde aktiviteten ud fra et bæredygtigt og genanvendeligt perspektiv. Så mange materialer, som muligt, kom fra emballage, som blev genanvendt fremfor at ryge i containeren.


Fremgangsmåde:

Gå ud til fundet af dyrespor. 
Form en ring af pap eller karton, luk den med papirklips.
Styk ringen ned omkring dyresporet.
Bland vand og gipspulver. Hæld vandet i først. Rør rundt indtil massen har en grød-agtig konsistens. 
Hæld nu gipsmassen ned i formen. 
Vent til gipsmassen er tør.
I frostvejr kan der gå ekstra ang tid, mellem 30 og 50 minutter, før massen er stivnet. 
Bræk gipsaftrykket løs. 
Husk form og andre remedier, så man ikke efterlader affald i naturen.
Gå hjem.
Nu har man en flot gipsafstøbning af dyresporet. 


Når gipsafstøbningen er HELT tør, fx dagen efter, kan det forsigtigt renses.
Tryk eventuelt gipsafstøbningen ned i en lerklump. 
Nu har man et leraftryk, som ligner det dyrespor, man fandt i naturen. 




Aktiviteten var nøje planlagt og alle materialer stod klar, da snevejret ramte igen.
Vi havde mange overvejelser. 
Var det overhovedet muligt at lave gipsafstøbninger i sne? 
Ville gipsen mon være for varm, så sneen blot smeltede og dyresporet forsvandt?

Lidt research mange museklik senere erfarede vi, at andre allerede havde forsøgt sig med gipsafstøbning af dyrespor i sne. Ikke med succes, skal siges.

” Selv om de flotteste spor findes i sne, så dur det ikke at støbe disse i gips.
Gipsen danner varme, når den størkner, så sneen smelter.”

Citat fra Vestrehus.

Kilde: afstøbning af dyrespor (vestrehus.dk)

 

Vi valgte derfor at udskyde projektet, indtil sneen igen var smeltet væk. 
Også andre uforudsete hændelser bidrog til at udskyde aktiviteten til et senere tidspunkt. 

 



Kommentarer

Populære opslag fra denne blog

Dyrehold uge 10 - opgave C - Sabrina

 Pædagogiske aktiviteter Her har jeg overduset bladende med min forstøver, dette gøres dagligt. Derudover har jeg forsøgt mig med at lægge en kartoffel ind i buret for at se om de ville spise den. I denne del tager jeg udgangspunkt i naturdannelsens erfaringsbaserede og følelsesmæssige elementer. 10. Beskriv et pædagogisk forløb i forbindelse med oprettelsen af dyreholdet og i tiden efter (konkrete idéer) Introduktion til dyreholdet: Jeg tager udgangspunkt i mit dyrehold som er de vandrende pinde. Disse medbringer jeg på arbejdet og det er dem vi taler ud fra. Vi taler om hvad de har brug for, hvad der skal til for at passe dem, hvad de spiser, hvor bor de, hvordan passer man dem etc. Alt sammen med mine mål for dyreholdet for øje. Jeg starter med en fælles samtale med min målgruppe om, hvad dyrehold indebærer. Vi skal diskutere ansvar, pleje og vigtigheden i at respektere dyrene, herunder berører vi både de erfaringsbaserede og følelsesmæssige elementer da jeg i samtalen vil spørg...

Dyrehold Opgave A (uge 6)

  Dyreholdsopgave A   Opgave: Alle studerende skal etablere et dyrehold - dyreholdet skal være i gang gennem hele VK5 modulet således at det kan anvendes til prøven. Du kan vælge at købe eller at indfange dyr til dit dyrehold - se   hvilke dyr der er fredede i Danmark    Studiegrupperne kan vælge at holde de samme dyr eller dyr der indgår i et kredsløb, findes på sammen biotop mv. således at refleksionerne og de pædagogiske forløb kan laves sammen - alle studerende skal have et dyrehold for at tilegne færdigheder og erfaringer med dyreholdet. Dyreholdet kan indgå som udgangspunktet for praksisafprøvningen." Kilde: Underviserbloggen -  Natur og udeliv: Dyreholdsopgave-net (natur-miljoe-udeliv.blogspot.com)   Uge 6 - Opgave A: 1. Vælg en bruger/borger gruppe Studiegruppen har valgt et fælles udgangspunkt centreret om målgruppen børn og unge på 10 til 20 år i specialområdet.  Målet med dyrehold i forhold til den valgte...

Biotop Opgave A - Aktivitet på biotopen 4 - Heidis biotop

 Insekter i skovbunden  Vi har været på udflugt til biotopen og ledt efter insekter i skovbunden.  Vi medbragte et glas med forstørrelsesglas i låget, så vi kunne nær-studere de insekter, som fandt.